他顿了顿,露出狡黠的笑容:
“如何在大笑中面对挑战。这是我们妖精尾巴的方式,也希望成为你们的方式。”
更多的掌声,夹杂着孩子们的笑声。
“现在,”马卡洛夫提高声音,“让我们用最热烈的方式,开启新学期——”
他侧身,抬手示意:
“纳兹老师,格雷老师!”
礼堂两侧的门同时打开。
纳兹从左边走出,咧嘴笑着,拳头上跳跃着橙红的火焰。
格雷从右边走出,面无表情,但指尖有冰晶凝结。
家长们出惊呼。
孩子们则眼睛亮,他们中很多人就是因为听说“妖精尾巴的魔导士”才来这所学校的。
“听好了小鬼们!”纳兹大声说,火焰在他手中旋转成火龙形状,“魔法可以很帅——但前提是,你得知道怎么控制它!”
“控制。”格雷接话,冰在他掌心凝聚成精致的冰鸟,“不是压抑,是引导。让你的魔力听你的话,而不是你被魔力牵着走。”
两人对视一眼,同时点头。
纳兹将火龙推向空中,格雷的冰鸟展翅飞起。
一火一冰在空中追逐、盘旋,火焰的热浪与冰晶的寒气在礼堂上空交织,却奇妙地保持着平衡,火焰没有点燃任何东西,冰晶没有让温度骤降。
孩子们“哇”地齐声惊叹,仰着头,小脸上写满不可思议。
“看好了!”纳兹喊道,“配合!”
火龙与冰鸟在空中交汇。
就在家长们以为要生爆炸时,火焰与冰晶却开始融合——火焰包裹着冰晶,冰晶折射着火焰,在半空中形成一个巨大的、缓缓旋转的冰火双色球。
球体表面,火焰如流淌的岩浆,冰晶如璀璨的钻石。
“这是温度控制的示范。”格雷平静地解说,“火焰可以加热但不燃烧,冰可以冷却但不冻结。关键在于——”
“精·确·控·制!”纳兹接话,咧嘴笑。
双色球缓缓下降,在孩子们头顶三尺处停住,然后无声地散开,火焰化作温暖的火星,冰晶化作清凉的冰雾,轻轻洒落。
孩子们伸手去接。
火星触手即化,只留下暖意;冰雾碰到皮肤就消散,留下清凉。
“好厉害!”一个男孩大喊。
“我也想学!”女孩们兴奋地拍手。
纳兹和格雷同时落地,动作干净利落。
纳兹对孩子们竖起大拇指,格雷则微微点头。
掌声雷动。这次不仅是孩子们,连家长们也用力鼓掌。
马卡洛夫重新走上讲台,眼里带着笑意:“谢谢两位老师的示范。现在,分班开始——”
分班仪式简洁高效。