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另一边,上条当麻因为没写作业,意料之中地被增加了补习时长。
——学校才不会在乎你暑假有没有被成群的魔法师追杀。
开学第一件事就是重新测定当前所有学生的能力等级,给人一种刚返校就要考试的压迫感。不过这种压力只会给到“对自己的能力开发抱有期望”的学生,上条当麻和土御门都各自找了个队伍的末尾排着,心态极好地等待获取一份垫底的成绩。
班里的大部分同学也持类似态度,普通学校普通班,给学生投入的能力开发经费也在中庸之列,能测出来LV2就算胜利。
“阿晃喵(アキにャ)就是因为一开学就要做这种麻烦事才没来的吧!”
土御门说:“这种每隔一段时间就要打击一下自己的感觉!”
“那家夥姑且能到LV2,奖学金的数量就不一样啦。”
上条当麻摆摆手,掏出便利店里买来的炒面面包:“他说下午就会回来,应该还赶得上测试的尾巴……恰巧是放火能力,小萌老师会专门测这个。”
说实话,在见识过诸多超能力者以後,很容易会对当前学校的超能力开发失去信心。
只不过上条当麻摆烂得很彻底,只要对自己的能力开发没有期待,那就不会失望。
……只可惜了奖学金。
理论上学园都市发给LV0的奖学金也勉强够花,要是愿意苛待自己省吃俭用甚至有可能留下结馀,只不过他本就不多的收入还要养茵蒂克丝,分配给自己的夥食费一下子就捉襟见肘了起来。
当日下午,速水晃赶上了测试的尾巴。
就像是电击使(Eleaster)一样,发火能力(Pyrokinesis)也是个相当普遍的门类。
等他赶到的时候,燃烧试验相关的测试间里已经没有别人,只一个小萌老师一个人站在厚厚的隔热涂板後面。
“太好了,终于赶上了!”
她显出很高兴的语气,一点也没有因为自己等了很久而显得不耐。
速水晃中规中矩地测过了氢气的富集度,燃烧热值,更新过自己这段时间的AIM扩散力场数值,得出了能力毫无变化的结论。
“虽说能力开发遇到瓶颈的学生数量不少……”
小萌老师犹犹豫豫:“但你这种完全没变化的还是——”
毕竟另一个看不到一丝希望的是上条。
“抱歉,我能理解老师你想在能力开发上多出点成果。”
速水晃犹豫了一下:“但我这种情况,最好还是不要浪费太多精力和资源。”
LV2这种不上不下的等级很容易让一个普通学校的教师燃起“这个学生或许还能进一步开发”的希望,然而速水晃的情况明显不在此列,比起让别人的努力白费,还是一开始就说清楚比较好。
“……”
小萌老师沉默片刻:“难道说小速水是觉得,我的专业方向恰好是放火能力,为了自己能够在本专业上获取更多的成果,所以才一直等到了现在?”
难道不是吗?速水晃眨了眨眼睛。
“那当然是因为——”
月咏小萌拔高音量。
那当然是因为,她希望这孩子也能和其他学生一样,过上幸福的校园生活。
她的视线扫过对方的脖颈和手臂,平时上学的时候,为了避免引人注目,速水晃有的时候会将自己脖子上的U型装置卸下来,但今天或许因为赶时间,他还没来得及处理这些细节。
手腕上留置针形成的针孔,以及早就已经从同学们那里听说过的异常食物消耗。
哎,不让人省心。
这个年龄的学生通常都拥有不愿意让别人打探的秘密。
“总之,你们能健康返校我就很高兴了。”
她强调:“至于能力开发,如果当前方案不合适的话,因材施教才是一个好教师该有的做法,我不是那种硬要按着学生做某些实验的迂腐家夥。”
“可别太小看我了。”