这一举动再度引起了邓慈的不满,她一把夺过逢昭手里的手机,“这段时间,你在家里好好待着,好好反思一下自己到底做错了什麽,写五千字检讨给我。”
逢昭难以置信:“五千字检讨?”
“有问题吗?”邓慈冷哼,“成绩不能代表人品,逢昭,你现在在我这里,毫无可信度。”
眼瞅着母女二人又开始新一轮剑拔弩张,逢远山半推半搂着邓慈离开,离开前,把逢昭的门合上。
逢昭有些愠怒,眼角眉梢泛着红,但她忍了又忍,将汹涌喷薄的情绪都压在胸口。
直到,她听到“嘎达”一声。
她错愕又荒唐地看向房门。
她的房门设计和普通的不一样,她的房门只能从外面锁,不能在里面反锁。
因为邓慈觉得,处于青春期的女孩子,极容易转移注意力到各种与学习无关的事上。
谈恋爱丶看小说丶打游戏……以防逢昭将自己锁在房间,进行以上这些与学习无关的事,邓慈特意找人定制了这麽一把锁。
多可笑。
附中的校训是自主丶自由丶自立丶自信。
邓慈每回领导发言,都会着重强调这四点。
但她从未给过逢昭自由。
逢昭想给爷爷奶奶打电话,环顾四周,後知後觉想起邓慈故意把自己的手机拿走。
她很少会有情绪波动的时候,即便现在,她也没有多愤怒,只是感到很荒谬。
都什麽年代了。
还有关禁闭这种行为。
邓慈彻底断了逢昭与外界的联系,逢昭没有挣扎,没有反抗,保姆上来送饭时,她也没有趁机溜走,只是安安静静地低头吃饭,吃完饭,让保姆把东西拿下去。
“宋姨,别忘了把门锁了。”临了,还不忘叮嘱保姆锁门。
这个禁闭持续了一周。
之所以是一周,是因为逢昭的爷爷奶奶没有提前打招呼,来到逢昭家。
逢昭听到家里响起的嘈杂声,对话声离得太远,听不真切,但她依稀听到了爷爷奶奶的声音。
紧接着,便是急促的脚步声,随之而来的,是她房门被敲响的声音。
逢老爷子:“昭昭,是爷爷,你能开一下门吗?”
奶奶也在外面说:“昭昭,你在忙吗?”
然後是邓慈的声音:“爸,妈,昭昭在休息。”
“没有。”逢昭走到门边,“爷爷,奶奶,我没在休息。”
“那你能开门吗?”
“……”逢昭噤声两秒,轻声道,“这门,得从外面才能打开。”
邓慈似是骑虎难下,迫不得已之下,才说:“钥匙在宋姨那里,我让宋姨上来。”
“不用了。”逢老爷子雄浑有力的嗓音响起。
约莫过了五秒钟,耳边响起“咚”——的一声。
很响,很沉,闷实,厚重。
有人在砸门。
墙都跟着抖了抖。
很快,门被砸开,逢老爷子把手里的铁锤随意扔在地上,他手有些轻微的颤抖,朝逢昭招了招手:“逢昭,过来,和爷爷奶奶回家。”
逢奶奶已经走到逢昭面前,拉过逢昭的手:“走了,跟奶奶回家。”
邓慈的脸色很难堪,却强撑着笑:“爸,妈——”
“小慈,昭昭我们就带走了。”逢老爷子背对着邓慈,掷地有声,“昭昭是我和她奶奶看着长大的,她打小就懂事,乖巧,脾气好,被人欺负了也不会吭声,更不会和我俩打小报告。”
“她是你怀胎十月生的孩子,你怎麽教育她,我们无权插手。但是她不仅是你的孩子,更是我们唯一的孙女,我对她只有一个期待,希望她能做她想做的事,如果我无法在她未来的人生道路上起到有效作用,那至少,我会为她兜底。”
“我不会对你的教育方式指手画脚,也希望你能尊重我们对逢昭的爱。”
“比起母亲,你或许更适应教师这个身份,你当老师是无可挑剔的,桃李满天下,邓校长。”