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第56章(第2页)

&esp;&esp;而最让方越触动的并非那句一眼触目的话,而是在那些字的缝隙处,夹杂着一个个名字,有的是用颜料写的,有的就是用普通签字笔写的,描了一遍又一遍才看得见。

&esp;&esp;他们都没有写真名,有的用的缩写,有的用的化名。

&esp;&esp;但是,每个人的名字都赤条条地呆在方越的目光之中,他们没有用真名,不是缺乏勇气。

&esp;&esp;他们在这样的地方留下了自己的名字,恰恰是最勇敢的存在。

&esp;&esp;那些名字大大小小十来个,四散在每个角落,但是都包围着最中心的那句话。

&esp;&esp;“我要选择的是爱情,不是性别。”

&esp;&esp;傅岑从兜里掏出了一支笔,递给方越,问他,“你要写吗?”

&esp;&esp;说罢,他没有等到方越的回答,兀自把笔塞在方越怀里,自己先走到了那面墙下,在最上方的位置,一笔一划写了一个“钢琴先生”。

&esp;&esp;方越也往前走了一步,站在了傅岑的旁边,在“钢琴先生”旁边,留下了一个“树先生”的名字。

&esp;&esp;写完之后方越重重呼出了一口气,他和傅岑对视一眼,都笑了出来。

&esp;&esp;傅岑轻声鼓励,“别怕。”

&esp;&esp;错的又不是他们。

&esp;&esp;这件事过去了很多年后,隐隐约约听说有他们那届的某两位学生,又故地重游,去那个地方去拍了他们的“结婚照”。

&esp;&esp;学校从不是抹杀可能性的地方,教育的目的从不是打压。

&esp;&esp;老王没有直接让徐之丘分手,而是通过教育让徐之丘明白他的能力还不足以担负一个女孩的未来;学校没有给墙安上监控,只是为了给选择这条路的人一个可能性。

&esp;&esp;教育可能是强权,因为他们只能用最刻板的方式对学生进行管理;但教育从不缺可能性,不然,也不会有人会去赞颂反抗精神。

&esp;&esp;

&esp;&esp;这件事过去没多久,高考就到了。

&esp;&esp;好似每年高考a市的天气都很好,他们也因为这场考试有了三天假。

&esp;&esp;而高考结束之后,傅岑的生日就要到了。

&esp;&esp;方越把六月十九这个日子记在小黑板最显眼的地方,每天都在提醒自己傅岑的生日快要到了。

&esp;&esp;傅岑最近也越来越忙,好几次上着上着课就被老王或者老吴叫出去,听他说是因为高二要评选优秀学生,高考有加分的,所以各方都很重视。

&esp;&esp;优秀学生的名额,于情于理都该是傅岑。只有他,成绩稳定,品行优良,各科老师都没意见。

&esp;&esp;但是话又说回来,就是因为傅岑过于优秀,大概率可以通过竞赛保送去顶尖院校,这个高考加分给到他有些浪费了。所以校领导有些纠结。

&esp;&esp;俗话说的好,高考就是千军万马过独木桥,一分之差能干倒千人,这个加分对于实验的其他学生来说,尤为重要。

&esp;&esp;老王和傅岑商量了一下这个事儿,傅岑本人没什么意见,要与不要都可以。但是若是傅岑不要,这个名额给谁,就又成了问题。

&esp;&esp;老王私心是想留给九班的孩子,但是校领导想给文科班的人。实验文科差,差得远近闻名,校领导也想让文科班这次争气点,要是能跟上隔壁附中的水准,那实验也算是扬眉吐气了。

&esp;&esp;校领导考量多,各方的博弈也很精彩,但这些都和方越无关。

&esp;&esp;六月的天已经很热了,教学楼的空调开始全天工作。窗外的树荫已经很茂密了,却一点都阻挡不了阳光的炙热。

&esp;&esp;九班的教室从六月开始,就没有老师进来上课了。

&esp;&esp;几乎全员都在为要到的竞赛做准备,每个时间段,都有对应的老师坐班,学习氛围堪称恐怖。

&esp;&esp;而傅岑的生日,好巧不巧的,在一个忙碌的星期三。

&esp;&esp;傅岑对方越说他从小就这么倒霉,很少有生日在假期的时候。

&esp;&esp;方越听到这话的时候还愣了一下,他的生日在七月,暑假刚开始的时候。几乎每年生日都在假期之中。但是他小时候格外羡慕能在上学期间过生日的同学。

&esp;&esp;他们的家长会给他们买很大的蛋糕,送到学校来,给每个同学分享,同学们还会给小寿星唱生日歌。chapter1();

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