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扫雪声里的馀光（第2页）

“他肯定看见你了。”周野葵的声音带着点激动，“刚才他的耳朵红得更厉害了，跟火烧似的。”

宁昭的指尖在“轨迹方程”的“y”轴上划了道斜线，把抛物线拦腰截断。“看错了。”她的声音很轻，却带着不容置疑的坚决，“他在看别人。”

下课铃响起时，宁昭故意磨磨蹭蹭地收拾东西。等她走出教室，操场已经空了大半，只剩下几个值日生在捡垃圾。沈竣舟落下的那把扫帚还在窗边，杆上沾着片红绳的线头，长度正好17毫米，像段被剪断的记忆。

她的脚步在扫帚前停了停。阳光把扫帚的影子拉得很长，像条通往高中部的路。捡还是不捡？这个问题在心里盘旋的弧度，和抛物线的轨迹完全重合。最终她转身离开，帆布包的小熊挂件扫过扫帚杆，带起的雪粒落在鞋面上，像几粒冰冷的嘲笑。

食堂的路上，宁昭听见两个高一女生在说话。“沈竣舟今天扫雪总走神，班长说他老往初三那边看。”“可不是嘛，上次他跟班主任说‘初三的别总找我’，现在自己倒老往那边瞟，脸皮够厚的。”

宁昭的脚步顿了顿。原来他也会往这边看？是像她们说的“走神”，还是别的什麽？这个疑问像颗被扔进雪堆的石子，激起的涟漪很快被冻住，连点波纹都没留下。她想起他在办公室说的“她总看我”，现在想来，或许那不是单纯的指责，只是少年人笨拙的掩饰，像用冰壳包裹住的火种，怕被人发现，也怕自己失控。

但这又能怎样呢？宁昭咬了口手里的包子，豆沙馅的甜腻压不住心里的涩。冰壳已经结得太厚，即使里面真的有火，也烧不穿彼此划下的界限。就像此刻的阳光，看着暖和，落在结冰的地面上，连点融化的迹象都没有。

午後的阳光带着点虚假的暖意。初三（9）班的同学们在教室门口晒太阳，把冻硬的橡皮放在暖气片上烤，融化的橡皮味混着粉笔灰的气息，像种特别的冬日味道。宁昭抱着物理错题本坐在靠窗的位置，目光落在操场西侧——那里的雪又开始化了，扫过的地面渗出深色的水，像道正在愈合的伤口。

沈竣舟和几个男生在打篮球。他没穿外套，红色的校服被扔在看台上，白衬衫的後背洇出片深色的汗渍，像幅模糊的地图。他投篮的姿势有点变形，右手擡得比平时低，显然伤口还在疼，但跳跃的高度却比平时高，像在和谁较劲，每投进一个球，都会往初三（9）班的方向看一眼，像在等待什麽回应。

“你看他那得意样。”周野葵把烤软的橡皮捏成小熊形状，“投进个三分球而已，眼睛都快翘到天上去了。”

宁昭的目光落在他的右手。没戴手套，虎口处的伤口结痂了，呈深褐色，像块干涸的血迹。他拍球的力度很大，每次手掌接触球面，伤口都会发白，像在忍受疼痛，却还是坚持着，像在证明什麽，又像在发泄什麽。

物理老师抱着试卷从走廊经过，看见沈竣舟打球，笑着喊：“沈竣舟！手不想好了？上次让你别碰水，怎麽又打篮球？”

沈竣舟的动作顿了顿，挠了挠头的样子有点憨，和他在办公室的冷漠判若两人。“没事老师，快好了。”他的目光往教室这边扫了眼，正好撞上宁昭的视线，这次没有躲开，反而停留了两秒，像在确认什麽，然後迅速低下头，捡起球往篮筐扔，却打偏了，砸在篮板的侧面，发出“哐当”的响，像道出错的音符。

宁昭的心跳漏了半拍。这两秒的对视像根通电的导线，让原本冻结的情绪突然有了温度。她想起他扫雪时的滞涩，铲冰时的用力，投球时的倔强，这些碎片像物理题里的已知条件，拼凑出的答案越来越清晰——或许他的冷漠不是真的，或许那些伤人的话只是僞装，或许在冰壳之下，还有未熄灭的共振。

但这个念头刚冒出来，就被她掐灭了。她翻开错题本，第17页的“共振条件”被红笔圈着：“两列波频率相同，相位差恒定。”现在的他们，一个在刻意靠近，一个在刻意疏远，频率早就乱了，相位差更是大到无法计算，怎麽可能还会共振？

窗外的篮球滚到了教室门口。沈竣舟跑过来捡的样子有点急，白衬衫的衣角被风吹得掀起，露出里面的红绳，缠在手腕上打了个结，像道解不开的锁。他弯腰捡球时，目光落在宁昭的错题本上，停留了半秒，然後迅速直起身，抱着球往操场跑，背影比刚才更僵硬，像被什麽烫到了。

宁昭的指尖在“频率相同”四个字上划了道线。划得很重，纸页都被划破了，像在给自己划下最後通牒。阳光照在划破的纸页上，透光的地方像个小小的窗口，能看见外面正在融化的雪，和那个越跑越远的红色身影，像道永远不会相交的轨迹。

放学时，操场西侧的雪又冻上了。扫过的地面结了层透明的冰，像块巨大的玻璃，映出天空的晚霞，红得像团燃烧的火。宁昭收拾书包的动作很慢，故意等大部分同学都走了才起身，帆布包上的小熊挂件沾着根从暖气片上掉的绒毛，白得像片没化的雪。

走到教学楼门口，她看见沈竣舟在还扫帚。他把扫帚靠在墙角的动作很轻，像在放什麽易碎品，然後从口袋里掏出块橡皮，在扫帚杆上反复擦拭——那里有他中午握过的手印，被雪水浸成了深色。擦完後，他盯着扫帚杆看了很久，像在确认什麽，然後转身往校门口走，脚步还是有点瘸，影子在冰面上被拉得很长，像条孤独的线。

宁昭的目光落在扫帚杆上。被擦过的地方露出了原木色，比别处亮很多，上面有个淡淡的刻痕，像个没写完的“1”，後面的“7”只刻了一半，就像他们之间的关系，有过开始，却没能继续，连完整的痕迹都没留下。

“走了。”周野葵拉着她的胳膊往校门口走，“再不走食堂的热汤面就没了。”她往沈竣舟的方向努努嘴，“你看他，手里捏着块橡皮，不会是想偷偷扔到咱们班来吧？”

宁昭的目光落在沈竣舟的手上。确实捏着块橡皮，白色的，和她平时用的那款一样。他的手指反复摩挲着橡皮的棱角，走到校门口的香樟树下时，突然停住脚步，把橡皮往初三（9）班的方向扔了过来——

橡皮划过黄昏的天空，像颗白色的流星，落在宁昭的脚边。她低头去看的瞬间，沈竣舟已经转身跑了，红色的校服在晚霞里缩成个小点，很快消失在街角，像道被拉断的信号。

宁昭弯腰捡起橡皮。是块全新的“17B”橡皮，包装还没拆，上面印着小熊图案，和她帆布包上的挂件一模一样。橡皮的侧面有行极浅的刻痕，是个小小的“√”，像道被隐藏的答案，又像个未说出口的肯定。

她把橡皮塞进书包最深处，指尖碰到了那本物理错题本。翻开第17页，被划破的纸页上，“频率相同”四个字旁边，不知何时多了滴圆圆的水渍，像颗没忍住的眼泪，正顺着纸纹往下渗，在“共振”两个字上晕开，像要把这两个字彻底浸透，又像要在这片模糊里，重新晕染出点什麽新的可能。