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第23章 第 23 章 第二天早上牧野先把（第1页）

第23章第23章第二天早上牧野先把……

第二天早上牧野先把自己的画稿送到了教室办公室。

李老师看了一会儿，然後又拿出原本放在上衣口袋里的眼镜戴上。认真端详一番之後他努嘴点点头。

看他的反应牧野就知道，他对这幅画还算满意。

“你先回去吧，中午过来一趟，有一份报名表需要你填。”

“好。”

牧野正常回到教室上课，不过没等到中午，上午第二节课刚一结束就有一个陌生男孩来敲他们班的教室门。

“找一下牧野。”

牧野有些茫然地擡头。

“美术二班李老师找你，他在美术教室等你。”

“好，谢谢。”

牧野起身往艺术楼走去。

“进。”听到李老师的应答之後牧野才推开房门。

随即他就发现，教室里站着的不仅仅是老李，还有隔壁五班的老师，以及一个牧野并不认识的清瘦男孩。他们也同时转头看向牧野。

“牧野，你来。”老李对他招了招手。

牧野刚一走近就发现，面前的展示台上并排放着两张画作，其中一幅是牧野今早刚提交上去的画稿。

而旁边的那一幅，虽然配色细节都跟他的大相径庭，可是两幅画摆在一起却又说不出的相似。

或许是两幅画的视觉中心过于雷同的缘故，他们画作的主体物都是一双向上的手。

区别在于，其中一幅明显是一位年轻女性的手，她掌心之中生长出一枝嫩芽。画作的整体感觉是温暖阳光的。

而另外一副则是使用了大幅度的暗色，一双苍老而又布满皱纹的手，掌心镶嵌着一只眼睛，瞳孔之中倒映出的是胚胎的形状。手掌被嫩绿的绿枝缠绕，这幅画里只有胚胎跟绿枝使用了亮色，整体色调看起来是灰暗的。

两幅画的色调丶细节和着重点都完全不同，可是两幅画的核心元素是完全一致的。就算是统一的主题下，两幅作品的重合度也不该如此之高。

“你有什麽要解释的吗？”五班老师语气不太好地说。

还没等牧野说话，老李先拦住了对方。

“有话好好说。”他原本就不赞同对方要直接叫牧野过来对峙的做法，如果不是他坚持，对方甚至准备当着所有美术组老师的面争论这件事。“问题还没有调查清，解释这个词太重了。”

老李看向牧野，“这幅画你的创作过程有记录吗？是从什麽时候开始的。”

牧野注意到，老李问完这句话後他身边的男孩突然变得紧张起来。

“大概十天之前，没有完整记录。”

与此同时，他也能感觉到他说完这句话後男孩明显松了一口气，而老李的眉头则是皱了起来。

因为希望星是对接青林直接发放征稿任务的，所以学校干脆让所有老师整理完画稿之後统一上交。每个老师负责自己班级的学生。牧野是最晚一个上交的人，今天早上教学组统一整理材料。也是这个时候他们才发现，牧野跟另外一个学生的作品有着明显雷同。

“是这样的。”老李先给牧野理清了情况。“这位是林老师，这位是另一幅作品的作者张佳。”

“你也能看出来，你们两个的画作确实有些相似。所以老师把你们叫过来就是想了解一下情况，看看这到底是怎麽回事。”

“还有什麽好了解的？”林老师语气不太好地说，“不管是起稿时间还是交稿时间都是张佳更靠前。李老师，你也不用说相似。”他指了指面前的两幅画。“这就是明显的抄袭。”

“这种情况是绝对不能姑息的，他们才多大啊，就能做出这样行为。创作抄袭，这就是人品有问。。。。。。”

“林老师！”老李直接打断了他，“请您注意一下言词，现在你没有任何直接证据能表明我的学生在抄袭，所以我不接受你对他的指责和批评。”

“还需要什麽证据？证据不已经摆在面前了吗？”

“这算不上证据。”老李尽量平缓语气，随即他又看向了张佳。“张佳，老师想知道，这幅画你是在哪里画的，创作过程中有把它带到学校过吗？”

“在教室。”张佳声音很小，“晚自习的时候我会在美术教室画画。”

“他住校，寝室地方不够，所以我特意跟教务处的人打过招呼，让他晚上留在教室画画。”林老师帮他补充道。

“你只在晚自习时间画过画吗？”

张佳点了点头，见状老李终于松了口气。

“牧野是走读生，晚自习的期间他根本不在学校里。”

张佳嗫嚅着开了口，“我的画稿白天也是留在教室里的。”

场面一下又变得僵持起来。

“牧野。”老李看向牧野，表情平和而又坚定。“你没有做过，对吗？”

看着眼前这个从头到尾都在维护自己的老师，牧野心底泛起阵阵暖意。之前他也能感觉到老李对他的照顾，但他没想到对方竟然会如此相信自己。

牧野直视他一字一句地说，“老师，我没有做过。”

“好，老师相信你。”

老李拍了拍牧野肩膀，然後无比坚定地看向林老师，“走廊和教室里都有摄像头，我们去调监控，看牧野到底有没有偷看过这幅的作品。”

听他这麽说林老师倒是没有反对。