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第二十九章（第2页）

毛巾掉落在地缓慢浸湿一块地面，房间里的水声却不是它发出的。

这次的亲吻不是情难自控，姜不屿清楚地知道自己在做什麽，他小心翼翼地吮吸甜蜜的源头，生怕将这如果冻般的柔软咬破，舌尖在掠夺，手指还要摩挲安抚有些战栗的後颈。

不知过了多久，姜不屿才放他半靠在自己肩头喘气，“试探出来了吗？我对你的底线。”

易知枫偏过头，那双漂亮眸子弯了弯，眼底盛着笑：“这种情话很土。”

姜不屿：“……”

他还想再说些什麽，门口又传来了阵阵敲门声。

姜不屿吓了一跳，忙扶着易知枫站了起来，还此地无银三百两地整了整他们并没怎麽乱的衣服，全然不知道自己的耳根早就红透了。

开门後，虎子像炮弹一样跳了进来，他先是看了眼姜不屿，又看了看被姜不屿挡在身後的易知枫。

“小屿哥，你们刚刚吃了辣条吗？”

姜不屿猛地咳嗽起来，心虚地瞥了眼易知枫红艳艳的唇，“……你来做什麽？”

虎子很快转移注意力道：“我爸让我来看看你，听村里人说你和那个坏蛋的爹打了一架？”

“……”

“他们都说打的好，坏蛋的爹也是大坏蛋，可是小屿哥，你打了人是不是要做检讨呀？”

姜不屿揉了揉他的脑袋，说：“嗯，我下次不这样了。”

虎子似乎很喜欢和他亲昵，他眨巴着大眼睛，义愤填膺道：“我觉得不能怪你，我爸说泥人都有三分脾气，那几个坏蛋老是来骚扰你，就应该给他们一点教训！而且他们还抢小枫哥东西，真讨厌！”

孩子的喜怒都是写在脸上的，姜不屿不知道该说些什麽，便也由着他替自己打抱不平。

“下次他们还敢来我就拿我爸手机录像，这样他们就不敢乱说……“

“我记得你说过你们学校建了新的教学楼。”易知枫对他的愤怒不感兴趣，连铺垫都懒得铺垫，直接问了自己感兴趣的问题，“建好了吗？”

虎子愣了一下，点了点头：“是呀，刚刚建好呢，我们下学期开学就要搬过去了！”

姜不屿问：“怎麽了？”

易知枫思忖着，又问了些具体的：“你们一个班几个人？有专门的美术教室和阅读室吗？学校的老师多不多？”

虎子有些迷茫地看向他，磕巴着答道：“班里人，我不记得有多少了，好像是40个？还是50个？我们画画课就是在教室里上呀，阅读课？是语文课吗？老师……”

他不知道怎麽说了，只好将目光转到姜不屿身上。

姜不屿：“村里的学生基本上是村里土生土长的孩子，你说的专门的教室，在他们那个新教学楼建起来之前是没有的，之後会不会有我不太清楚。”

“老师的话，不是很多，偶尔还会有一个老师同时负责一两个年级的课，或者是一个老师兼职其他学科的课程，比如我之前教体育，但是我也教了几个班的数学。”

虎子插话道：“小屿哥就原来教我们数学！”

易知枫点了点头，表示自己知道了。

姜不屿没忍住问他：“你问这个做什麽？你……想去学校里教美术？”

虎子：“小枫哥你要来给我们上画画课吗？！”

易知枫伸手从果冻袋子里掏了两只果冻分给他们，慢悠悠道：“麻烦，不去。”

“那你……”

“问问。”

姜不屿和虎子对视一眼，都看见了对方眼里的迷茫，于是姜不屿又低声问了句：“你想干嘛？”

易知枫似乎心情很好，也没去戏耍他，而是直接说出了自己的答案：“做做好事，比如……给他们教学楼画墙绘。”

虎子没明白：“画墙？为啥要画墙？可是我们老师说不能在墙上乱涂乱画呀！

易知枫没急着回答，而是看向姜不屿，姜不屿心里有些猜想，但不太确定，“你想利用你的身份？”

易知枫嗯了一声，难得耐心地解释起来：“他们学校的教育资源并不是很完善，可以说教育经费不充足——尤其是在还建了栋楼的情况下。没猜错的话在初建教学楼的时候你们村应该举行过募捐。”

姜不屿有些吃惊，当时他们村的确有为了建楼而筹款，但易知枫是怎麽知道的？筹款都是村里内部的活动，应该没有上过新闻。

“画墙绘只是一个形式，重要的不是画什麽，而是谁去画。”

作为一副画能卖出七位数以上的画家来说，哪怕只是站在那里拍张照片也足够吸引人的关注，筹款也好募捐也好，利用画作达成慈善和结交上流的目的并不少见。

人在这种情况下还是很乐得双赢的。

姜不屿深深地看了他一眼，忽觉面前的人熟悉却又陌生。

易知枫聪明丶有资本，困扰大部分人的麻烦对于他来说就是消磨时间的牌局，他懂得利用，就像他知道用什麽样的牌组可以得到他想要的输赢，什麽样的牌组可以影响别人的选择。

姜不屿甚至觉得自己或许也是他手里的一张牌，轻易地被拿捏丶把玩，最後为对方赢得胜利而高兴。

他着迷于这样的感觉，悸动催生欲望，他着迷，且更想要独占，他想要征服易知枫的游刃有馀，他想要易知枫全部的目光。

他想要，易知枫。