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第44章 评估项目（第1页）

拒绝了杨帆的邀请后，苏晚晴并没有完全关闭合作的大门。她向杨帆提出了一个新的提议：以项目顾问的身份，帮助校园优选优化其代理渠道管理。

这个周末，她带着笔记本，以顾问的身份第一次参观了校园优选的办公室。位于大学科技园区的共享办公空间里，十几个年轻人在电脑前忙碌，墙上贴着敏捷开的工作看板。

"这是我们技术团队，主要负责平台开和维护。"杨帆介绍道，"运营团队在另一区，负责商家入驻和营销活动。"

苏晚晴仔细观察着每个细节。与技术团队的专注不同，运营区显得有些混乱，几个员工同时在接听电话，桌上堆满了各种文件。

"能看看你们的代理管理数据吗？"她问。

杨帆让运营负责人调出后台数据。苏晚晴仔细分析后现了问题：

渠道管理混乱

·代理区域重叠严重

·价格体系不统一

·缺乏有效的培训和考核机制

运营效率低下

·订单处理全靠人工

·库存信息更新不及时

·配送路线规划不合理

回到储物间，她开始撰写分析报告。这次经历让她看到了规模化运营的复杂性，也让她更清楚地认识到"山海"的优势和不足。

她用duot分析法来评估校园优选这个项目：

优势（strengths）

·已完成天使轮融资，资金充足

·技术团队实力雄厚

·覆盖高校数量多

·品牌知名度较高

劣势（duap>·运营管理粗放

·代理渠道混乱

·商品同质化严重

·客户黏性不足

机会（opportunities）