“有空的话去帮我接一下加加吧,她爷爷回老家了,我跟你王哥今天都赶不及去。”
馀寻问:“她几点放学?”
“四点四十。”
他知道加加在哪所幼儿园,现在赶过去还来得及,便说:“行,她在哪个班?”
“小四班,那我把接送卡拍给你,你带她去你家就行,我下班了过来接她。”符宁松了口气。
挂断电话,周敛正好走到他面前,问他:“有事吗?”
“嗯。”馀寻垂下手,“朋友让我帮忙接一下孩子。”
他还在犹豫要不要问周敛去不去,
周敛先十分自然地开口:“那一起去吧。”
他们到幼儿园时校门外已经围了很多人,下至二十出头的小年轻,上到六七十的老人,都有。
距离四点四十还差几分钟,两人站在人群的尾部说话。
说了几句後,馀寻试探着问:“你多久去做一次咨询?”
其实上周在学校的时候他就想问的,周敛挂过他几次号後,他隐约觉得周敛的问题应该有些严重,也查过心理性ED方面的资料。工作生活压力大,不愉快的性经历等都有可能是影响因素,而ED也会形成心理压力,引发抑郁丶焦虑等情绪问题,形成恶性循环。
但周敛表现得太淡然,涉及精神和身体的双重问题又敏感尴尬,馀寻站在普通同学的立场上一直觉得不适合问。
不过专业的咨询师都说了多接触过去的人和事有帮助,一直避而不谈想必反而无益。
周敛倒没什麽抗拒之色,很快回答:“每周五早上去一次,这周是昨天咨询师请假了才改到今天。”
“严重吗?”馀寻追问。
周敛平淡地说:“还好。”
他波澜不惊的语气淹没在充满烟火气的嘈杂人声中,带给馀寻一种若有若无的麻木感。他觉得被密密匝匝的人群围得有些透不过气,还想再多问几句,人流突然开始向前涌动。
放学时间到了。
随着人群涌到校门口处,他才发现接送卡在大门这里就要给保安看才能进去,但後面的人堵着要进学校,也不好让周敛再挤出去等他,于是馀寻拉了他一下,把接送卡照片递到保安面前,说:“我们一起的。”
进学校後先一步接到孩子的家长陆陆续续牵着人出来,望着一个个穿着校服,背着书包的小孩儿,馀寻心情愉悦不少。
他们在教室门口又排了会儿队才接到人。
“你接谁?”年轻的女老师语速飞快地问他。
“王加加。”
“王加加,王加加,王加加。”女老师连着朝教室里喊了三声。
然後馀寻才看见加加从一堆萝卜头中站起来,背着书包,脖子上挂着卡通水瓶,向他走来。
不是每天都能见到的亲人,加加走了几步发现是他时明显有点失落。
老师也是第一次见到馀寻,有些戒备,低头问:“加加,你认识这个哥哥吗?”
“馀叔叔。”加加小声地说。
老师见她认识,没再多说什麽,继续问後面排队的家长。
馀寻见她情绪低落,弯腰将她拉到一边,笑着跟她解释:“你妈妈还在工作,今天馀叔叔送你回家,好不好?”
“嗯。”加加擡头看见走到他们旁边的周敛,往馀寻旁边靠了靠,伸手抓住了馀寻的衣服。
加加还小,馀寻身量又高,没法像大部分家长那样牵着人走,干脆直接把她抱起来,说:“他是馀叔叔的朋友,我跟他一起送你回家。”
加加又看了一眼周敛,然後趴到馀寻肩膀上,不说话了。
她性格跟馀寻小时候很像,天生比较内向,见到生人时不太肯说话。
楼梯一半上人一半下人,馀寻抱着她走在前面,不再提周敛,改问她一些学校的事。
周敛默默跟在後面,没出声。
出了幼儿园,加加突然环着馀寻的脖子跟他说:“馀叔叔,我饿了。”
“你想吃什麽?”馀寻问。
加加想了想,说:“香蕉牛奶。”
不远处就有便利店,馀寻抱着人往那边走,周敛的声音从斜後方传来:“我去买吧。”
馀寻换只手抱人,说:“好,那我们在这里等你。”
周敛走开後,加加看到地面上一滩浅浅的水洼,让馀寻把她放下来,然後突然跳到水洼上踏了几下,踏起几滴水珠,落到馀寻脚边。
馀寻蹲下摸摸仰起头对他笑出两个酒窝的小人,也跟着笑。
两人在路边玩了会儿,周敛拿着一瓶黄色外壳包装的香蕉牛奶回来,弯腰递给加加。
周敛不像其他大人一样见到小孩会主动逗人,甚至都没对加加笑过,所以加加接过之後连谢谢都没敢说。
馀寻突然想起当初那个会跟小朋友学狗叫,留着小孩儿贴的泡泡糖纹身贴去上学而被教导主任骂的周敛。
他说的‘还好’到底几分真几分假?