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信（第1页）

信

一个多月的支教生活转瞬即逝，转眼就到了这学期的最後一天。

和平常一样，陶嘉闵早早起了床，把自己收拾的妥妥帖帖去了学校，还背了个背包。

背包里装了52封信，是他写给二班孩子的。

教室里一点动静都没有，上课铃响过，孩子们安安静静坐在位置上等他。

“上课！”班长声音洪亮，“起立！”

“老师好！”

他们的声音整齐，比每次都更响亮，陶嘉闵愣了一下，转而笑了。

他仍旧像往常那样上课，学生们听得一如既往地认真，两手交叠在桌前，背挺得很直，微微仰着头往前看，仿佛只是普普通通的一节课，然而谁都清楚，这是最後一次。

临近下课，陶嘉闵嘱咐了他们几句，正要给他们发信，被索朗打断。

“老师，我们有个礼物给你。”索朗不太好意思地笑笑，脸蛋红扑扑的，讲台下其他孩子也有点羞涩。

索朗戳了戳同桌，是个腼腆的女孩，但陶嘉闵记得，她声音很亮，很好听。

“老师，我们一起写了封信，想念给你听。”女孩脸红红的，不敢擡头看陶嘉闵。

一股暖流涌过心头，他看着孩子们纯净的眼睛和笑容，再也抑制不住心中的不舍：“念吧，我听着。”

他悄悄打开了手机录音。

女孩清脆的声音响起：

“亲爱的陶老师，我们是北原一小五年级二班的同学们，临别之际，我们想给您写一封信。陶老师，您真的很会教英语，在您来之前，英语对我们来说只是一个再普通不过的学科，跟语文数学没什麽区别，甚至因为接触的晚，我们很多人都对英语不感兴趣。但您把英语课变的生动有趣，在课上，我们知道了很多希腊神话，国外故事，也明白了语言的演变与进化，英语课本上的单词和句子好像一下子活过来了。”

“您还告诉我们，英语是我们沟通世界的桥梁，让我们用自己的眼睛和体验去重新定义英语。我们班很多同学都对英语有了不一样的看法，梦想着有一天能走的更高更远，现在世界的舞台上表演。”

“陶老师，您是老师，也像我们的哥哥，除了学习，生活上的事情您也帮了我们很多，您教我们怎麽交朋友，怎麽跟阿爸阿妈说话，还有很多很多……”

“陶老师，一个多月过得很快，我们都很舍不得你，希望你回北城以後还能记得我们，我们在这里也会好好学习，不会辜负您对我们的期望。”

信的落款是五年级二班全体同学。

念完信，小姑娘眼眶已经红了，讲台下已经响起了轻微的啜泣声。

陶嘉闵眼眶发红，喉咙里堵得厉害，半天也没能说出一个字。

对上五十多双眼睛的那一瞬间，陶嘉闵仿佛窥见了教育的灵魂一角。

当初学教育学专业并没有想太多，仅仅是因为辅导班的那群孩子和糯糯，还有为了让自己忙碌起来，那时他对教育这个词并没有太深的感触，学就学了。

跟了王老头好几年，接触了形形色色的学生和案例，陶嘉闵只觉得自己对教育的理解更加深入，可还是有一层无形的薄膜蒙在他们中间，碰不到扯不破，他不止一次问自己那是什麽，却始终找不到答案。

这一瞬，五十多双亮闪闪的眼睛掀起波涛，将那层薄膜冲破，露出了真相一角。

教育大概是灵魂的相互碰撞与指引。陶嘉闵指引他们找到人生的方向，而这群孩子让他体会到为人师长的真谛与内涵，相互成全，共同成长。

他背过身去深吸一口气，再次回头时脸上已经挂上了笑容。书包里的信被摆在讲台上，陶嘉闵念着名字一封一封发给他们，像某个郑重的告别仪式。

直到下课铃响，班主任进门，给他们拍了一张合照。照片正中间是陶嘉闵，被一群手里举着信的孩子们紧紧围着，他们笑得很开心，眼睛里却含着点点泪光。

走出学校门口时，陶嘉闵还在恍惚，仿佛看见了自己第一天来这里的场景。尚未反应过来，他只觉得身上一热，已经到了某个人的怀抱里。

“你怎麽来了？”陶嘉闵开口，带了点鼻音。

“我上午出诊结束了，找你吃饭。”许言午拍拍他的後背，“我还欠你一顿，忘了？”

陶嘉闵笑了：“吃食堂啊？”