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第10章 你在看什麽（第1页）

第10章“你在看什麽？”

陈望今天到得很早，顾青云昨晚并没有回宿舍，给他发消息说放假了准备回家去住几天，有空会来许琛家找他。

自从许琛得知顾然暑假期间要住在他家，比昨天还兴奋，一到休息时间，就捧着手机给顾然打电话，催他赶紧收拾好东西搬到他家来。

蒋姨昨天已经把顾然原本的房间收拾好，安排陈望到另一间较小的保姆房休息。

虽说是保姆房，但也比陈望自己的房间大很多。

他昨晚已经和顾然商量好上课时间，也跟许琛一样，一周上五次课。

其实顾育森的秘书也并没有一上来就让他教顾然的英语，而是问了他的成绩和之前教学的案例。

许多家长都会要大学成绩单和高考成绩，陈望一直都把这些资料备份整理成文档存在手机里，很快就发给了对方。

过了会，秘书又问他要了英语的成绩，他就把自己的四六级报了过去。

秘书那边的要求不算很高，只需要他在暑假期间给顾然打好英语基础，如果效果好，开学後也可以考虑继续由他担任家教。

陈望倒是没有想那麽多，他开学後就打算辞了许琛这边的工作。许琛家的时薪虽然很令人心动，但他每次通勤实在要花很久的时间。

假期还好，但他下学期想多去图书馆，平时还要去实验室，时间就有些不够用了。

到时候就算兼职家教，他也只想找离学校近一点的，方便来回。

他看了会顾然的英语考试单，发现他的试卷并没有特别不好的地方，就是阅读的问题稍微突出一点，不像秘书口中基础很差的样子。

陈望找到以前做过的英语教案，临时找了张测验题，准备先摸底测试一下。

在许琛的千呼万唤下，顾然原本说下午再过来，硬是被催得上午就抵达。

他来时就提了一个小行李箱，蒋姨告诉他房间已经收拾出来时，他也没说什麽，把箱子放上去後就跟着坐下吃饭。

即将要开始补习，陈望还有些紧张。

他也说不出来原因，大概是昨天顾青云和顾家对顾然的态度，还有顾然的那些话，都让他有点拿不准顾然的个性。

陈望遇到过蛮不讲理的高中生，上课不好好听讲，作业也敷衍了事，然後第二天他就收到了家长的辞退短信，说孩子觉得他性格差劲，不用再继续教了，连课时费都没结。

但有一点可以确定，顾家应该不会拖欠他的课时费。

许琛去学琴的时候，陈望也早就醒了，等在书房。

顾然出现得很准时，只是看上去有些没睡醒，後脑勺头发有点乱，眼神也有些迷茫，懒洋洋地坐在椅子上。

陈望把昨晚搜集的资料打印出来，放到他面前：“这是测验题，你先做一下。做完後我们再一起讨论今後具体的学习计划，你觉得可以吗？”

顾然没说什麽，拿过卷子和笔，垂眸看了会题目，突然问他，“秘书怎麽和你说的？”

陈望还在查找资料，偏头看向顾然，一时没太听明白他的问题。

“这些不是学校教的东西，他怎麽和你说的，让你给我打雅思的基础？”顾然面无表情地解释了一遍。

陈望没想到他猜得这麽快，点了点头：“是，他说你有出国的计划。”

秘书说家里准备等顾然高中毕业就把他送去国外，也不指望顾然能够考到高分，但起码要有基础，申请学校也会方便一些。

不知为何，顾然听後表情变差了一些，陈望看着他，以为他可能不会配合的时候，他又只是拿着笔继续做了下去。

最後的测验结果也是中规中矩，不算糟糕，也不算优秀。

“我的想法是，既然你有出国的计划，得分技巧和做题策略可以等後面再去学习，这一个多月我们就注重词汇和语法这些基础，多练习阅读和听力，你觉得呢？”

暑假已经过去了半个月，剩下的时间说长不长，说短不短，陈望没有自信到能用这麽短的时间就帮助顾然掌握许多重要知识，便决定只专注阅读和听力这两部分。

顾然对此没什麽意见，听课也听得认真，问什麽也都会回答。

陈望讲到错题点，顾然一直点头，也不知道是否真的在认真听。

他讲了一会，觉得这样不行，委婉地开口，“你可以想一想再回答，如果我有什麽地方讲得不仔细，你都可以提问的。”

顾然侧头看他，不知在想什麽，笑了笑，说：“我说我都懂了，你不就可以轻松拿钱。”

陈望一时语塞，他只遇到过嫌他光拿钱不做事的学生，没有遇到过希望他拿钱不做事的学生。

“但我拿了钱，就要付出相应的劳动。”他想也许是接触不久，顾然可能还对他有抵触情绪，便问，“或者你喜欢哪种讲课方式，我可以改一改。”

顾然撑头看了他一会，没有太多厌烦的情绪：“你习惯的方式就行。”

两个小时过得很快，顾然也不像刚开始那样只点头不提问，这让陈望多少有点欣慰，觉得顾然作为学生，也算愿意接受别人意见的类型。

接下来几天，教学也都顺利进行。他给顾然找的题大多需要拆解分析成分的句子，本以为可能要从句子结构开始讲解，没想到顾然大都会，只是有时句子太长，词汇有些不到位，多练习几遍就能明白。