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第14章 相识八（第2页）

“还行。”叶晓月放下书包，简洁地回答，也开始整理自己的书本。

凌天恒翻过一页单词，仿佛不经意地提起，目光却从书页上微微抬起：“你昨天作文里那句‘就令萤火一般，也可以在黑暗里一点光’……我初中时也用过。”语气里有一丝探寻。

叶晓月整理书本的手顿住了，有些意外地看向他侧脸：“你说这句？用它很常见吧。”

凌天恒终于完全抬起头，深邃的目光直视着她，带着明显的诧异：“你是不是在某个平台上布过你写的作品？”眉梢微挑。

“昂，很久以前的事了。”叶晓月掏出手机，迅点开那个尘封已久的作文软件app，凭着记忆翻找出那篇几乎被遗忘的文章，将屏幕转向他。略显稚嫩的文字下方，赫然署着一个年代感十足的中二笔名：“执笔笑山河”。

凌天恒的目光扫过那个名字，唇角不受控制地向上扬起，出一声短促的、毫不掩饰的轻笑：“噗。”带着点促狭。

“干什么？笔名而已。”叶晓月脸颊微热，有些窘迫，飞快地收回手机，像是要藏起什么黑历史。

“没什么，”凌天恒努力压下那点笑意，但眼底的戏谑藏不住，“就觉得挺……有时代特色。我记得你后来是不是还换过别的？‘秦洛宸’什么的？”他精准地报出了叶晓月初中后期换的另一个同样颇具古风小说男主气息的笔名，嘴角的笑意更深了。

“不好笑，真的。”叶晓月被他精准的吐槽击中软肋，恼羞成怒地怼了回去，没好气地冲他翻了个白眼，转过身彻底不理他了。

“文章写得不错，”凌天恒在她身后难得地评价了一句，随即话锋一转，带着他特有的毒舌，“就是笔名取得……嗯，风格很鲜明。”简直是精准补刀。

“要你管！”叶晓月头也不回地回击。

当最后一门考试的收卷铃声响起，宣告着期中煎熬的结束，夏晓琳和赵雨萱几乎是互相搀扶着飘到了正在收拾书包的叶晓月面前，两张小脸都写满了生无可恋。

“班长……我感觉我凉透了……”夏晓琳有气无力地趴在叶晓月桌角，声音闷闷的。

叶晓月看她那沮丧的样子，放柔了声音，“你怎么了？”赵雨萱看夏晓琳张了张嘴又颓然闭上，便替她回答：“别提了班长，这两天考试简直地狱难度，啥都看不懂……感觉要完。”

看着两人霜打茄子般的模样，叶晓月于心不忍，主动提议：“没事的，一次考试而已。要不……我帮你们一起补习？我们一起学习？”

“不不不，不用了！”两人几乎是异口同声，头摇得像拨浪鼓。赵雨萱还下意识地轻轻掐了下夏晓琳的手臂，示意她别松口。

“啊？”叶晓月一愣，随即有点哭笑不得，“你们是对我有意见吗？”她试图用玩笑化解尴尬。

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她们俩哪里是对学霸补习有意见？只是想起江晓璇提过叶晓月家里的情况，知道她是真的很忙。占用她本就宝贵的时间来补习，两人心里实在过意不去。

“哪能呢班长！”赵雨萱连忙解释，笑容有点不好意思，“我们是怕耽误你太多时间！要不……你跟我们分享一下每科的提分技巧吧？我们俩个私下里慢慢去啃？”她提出了折中的办法。

叶晓月看着她们诚恳又带着点小心翼翼的眼神，明白了她们的顾虑，心头微暖。她点点头：“好吧。”随即快抽出几张便签纸，拿起笔，边思考边清晰地写下要点：

“语文：古诗文是根基，必须背熟。文言文重在积累实词虚词和句式。平时多看新闻、评论，积累素材和金句。作文结构要清晰，论证要有力。”

“数学：公式定理是命脉，必须烂熟于心。基础题要稳准快，中档题要理解透彻解题思路，难题学会分解和尝试。核心就是：多背公式，多刷题！别怕错，错题本是法宝。”她在“多背公式，多刷题”下面加重了笔画。

“英语：词汇量是王道，坚持背单词。语法要系统梳理。阅读和完形靠语感和词汇积累。听力多听多磨耳朵。作文多背范文模板积累句式。”

“历史：时间线是骨架！按朝代顺序捋清楚，像串珠子一样把重要事件、人物、制度、影响串起来。理解比死记更重要。”

“政治：关注时事热点是捷径。学会从新闻、政策中提炼核心观点和关键词。课本理论结合实例理解记忆。答题注意逻辑和术语规范。”

“物理化学：和数学类似，公式定理是基础中的基础。理解概念定义，掌握基本原理模型。关键也是：背熟公式，大量做题！实验题要记住关键步骤和现象结论。”

叶晓月一气呵成地写完，将便签递给她们：“大概就是这些方向。具体操作起来，贵在坚持。”

两人接过便签，如获至宝，看得无比认真，虽然感觉任务艰巨，但至少有了努力的方向。“谢谢班长！太感谢了！”两人连声道谢。

“不客气，加油。”叶晓月笑了笑，将书包搭上肩膀，“走了。”

“班长再见！”看着叶晓月走出教室的背影，夏晓琳和赵雨萱对视一眼，再看看手里的便签，沮丧的心情似乎被注入了一点力量。一次考试的失利确实不代表什么，但能从中获得启和方法，找到前行的方向，才是更重要的。

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